Оцінка різноманітності фітопланктону
Оцінка стану водних об’єктів за інтенсивністю розвитку фітопланктонузаг - кількісна різноманітність за чисельністю, кл/дм3, тис. кл/дм3, млн. кл/дм3:
- характеристика структури чисельності угруповань і частка конкретної систематичної групи водоростей (Ni) у формуванні сумарної чисельності фітопланктону;[6]
Таблиця 3.5
Характеристика структури чисельності угруповань у відсотках.
Cyanoprocariota |
Chlorophyta |
Basilariophita |
Evglenophyta |
Dynophyta |
Xantophyta |
Crysophyta |
Creptophyta |
Streptophyta | |
Липень |
9,2 |
38,2 |
19,1 |
7,8 |
4,9 |
4,9 |
4,2 |
4,2 |
5,6 |
Серпень |
11,3 |
47,5 |
23,4 |
9,9 |
6,3 |
7 |
4,9 |
5,6 |
7 |
Вересень |
7 |
28,3 |
14,1 |
5,6 |
3,5 |
3,5 |
2,8 |
3,5 |
4,2 |
Експрес оцінка за шкалою Вислоуха дозволяе спрощено і дуже швидко оцінити стан фітопланктону в досліджуваній водоймі:
Таблиця 3.6
Балли за шкалою Вислоуха
Cyanoprocariota |
Chlorophyta |
Basilariophita |
Evglenophyta |
Dynophita |
Xantophyta |
Crysophita |
Creptophyta |
Streptophyta | |
Липень |
4 |
6 |
6 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Серпень |
4 |
6 |
6 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
Вересень |
4 |
6 |
6 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
Подібні статті
Рослини і тварини шкільного куточку живої природи
Успішне засвоєння учнями матеріалу з біології, набуття ними практичних умінь і навичок із вирощування рослин і догляду за тваринами, розвиток інтересу й працьовитості істотно залежить від практичних робіт і спостережень, які ведуться за живими об&rsq ...
Принципові відмінності живих систем від неживих
Проблема походження життя отримала
зараз непереборну цікавість для всього людства. Вона не тільки залучає до себе
пильну увагу вчених різних країн і спеціальностей, але цікавить взагалі всіх
людей світу.
Зараз вважається загальновизнани ...