Як дикі тварини захищаються. Охорона тварин
3.Інсценівка розмови птахів.
Снігур.
Цір-цір-цір, вийди, Іванку, надвір!
Синичка.
Час-час-час, вийди, Марійко, до нас!
Дятел.
Цинь-цинь-цинь, хлопчику, зернятко кинь!
Повзик.
Ціть-ціть-ціть! Нас рятувати спішіть!
Горобчик
Дбайте, діти, про нас!
На сніданочок для пташки
Киньте зерен, киньте кашки.
Ми ж все літо працювали,
Сади з черви обчищали.
Ще й співали вам на втіху —
Світ навколо звеселяли.
1-й учень
Ніколи не зробимо шкоди Тварині ми в ріднім краю. Нехай звеселяють природу, Співають пташки у гаю!
2-й учень
В Червону книгу ми занесли Світ неповторний та чудесний, Що поступово вимирає, Давно рятунку в нас благає. Ми всі — господарі природи, Тож збережімо її вроду!
3-й учень
Якщо людина добре серце має,
Вона іде у світ добро творить.
В її очах любов і ласка сяє,
Така людина сонечком горить!
4-й учень
Бережіть природу, любі діти,
Я до цього вас закликаю.
Хто байдуже ставиться до неї,
Той у грудях серденька не має.
Пам'ятаймо і я, і ти,
Маймо в серці зерна доброти.
Ці зернятка будуть проростати,
Спів почуєте душі своєї,
Про природу станете ви дбати,
Вірним другом будете для неї.
5-й учень
Глянь, яка чудова наша У країна!
Журавлі над лугом
Крилять рівним клином.
Будь природі другом,
Будь природі сином.
Звучить пісня «Будь природі вірним сином!».
4. Фізкультхвилинка.
Раз! Два! Час вставати:
Будемо відпочивати. Три! Чотири! Присідаймо!
П'ять! Шість! Засміялись!
Кілька разів понахилялись,
їжачок сьогодні в клас
Завітав у вільний час.
Будем бігати, стрибати,
Щоб нам їжачка впіймати.
Прудко їжачок втікає,
Голочками нас шпиляє.
Сім! Вісім! Час настав
Повернутись нам до справ.
5. Хвилинка активного відпочинку.
Відгадайте
Літом — наїдається, зимою відсипається. (Ведмідь)
Червонясту шубку має,
По гілках вона стрибає.
Хоч вона мала на зріст,
Та великий має хвіст.
(Білка)
Я співаю, як артист,
Спів мій радісний усюди
Дуже люблять слухать люди. (Соловей)
Не кравець, а все життя з голками ходить. (їжак)
У лісі біля пня — біготня, метушня,
Народ робочий весь день клопоче. (Мурашки)
V.
Закріплення вивченого матеріалу
1. Вікторина. «Знай, люби, бережи».
—Які ти знаєш казки чи оповідання, героями яких є тварини?
—Яким тваринам допоможуть люди, якщо охоронятимуть сосни та ялини?
—Як потрібно поводитись у природі, щоб не заподіяти лиха тваринам?
—Який найбільший звір на Україні?
—Назви найменшу пташку, яка живе на Україні.
—Назви зимуючих птахів своєї місцевості.
—Назви перелітних птахів.
—Доведи, що павук — це комаха.
—Розкажи про значення собаки в житті людини.
—Чому потрібно оберігати не лише самих тварин, але й місця, в яких они живуть?
—Чому багато видів тварин стають рідкісними?
—Яких ти знаєш тварин, занесених до Червоної книги?
2. Кросворд
По горизонталі:
2. Найбільша у природі кицька. (Тигр)
5. Жук, який має таку саму назву, що й тварина. (Носоріг)
8.Стародавні греки називали цю тварину «водяним конем». (Бегемот)
9.Морський родич рака. (Краб)
11.Тварина, яка харчується евкаліптом. (Коала)
12.Найшвидший із ссавців. (Гепард)
По вертикалі:
1. Пташка, яка низько літає перед дощем над землею. (Ластівка)
3.Птах миру. (Голуб)
4.Зображення цього птаха є на гербах багатьох країн світу. (Орел)
6. Батьківщина цієї тварини — Австралія. (Кенгуру)
10. Хижак морів та океанів. (Акула)
VI. Підсумок уроку
— Чи сподобався вам цей урок? Чим саме?
Подібні статті
Чиста вода - джерело нашого здоров’я
Вода
життєво необхідна. Вона потрібна скрізь - в побуті, сільському господарстві
та
промисловості. Вода необхідна організму більшою мірою, ніж усе
інше,
за винятком кисню. Людина може
прожити без їжі 3-4 тижні, а
без води - лише кілька ...
Комахи-шкідники плодово-ягідних культур
Культурні рослини пошкоджують багато видів шкідливих комах. Кожна
сільськогосподарська культура має власних шкідників видовий склад яких може
дещо змінюватись в різних географічних зонах країни. Близько 150 видів найбільш
небезпечних шкідн ...